成年人或許該向孩童學習 ，他們的心靈是如此純淨 ，因而偉大的神會向他們顯示很多被其他人漏掉的東西 。 — —黑駝鹿 （ B l a c k E l k ，美洲原住民精神領袖 ， 1 8 6 3 ～ 1 9 5 0 ）
很意外的，我獲得了看到人以及物體靈光的能力，亦或者說，我重新尋回了自己的這種能力。並且看到得越來越多，越來越輕鬆，這爲我帶來了很多幫助，在日常生活中的應用也非常多。
與大家分享這本書中的一個章節，或許有助於你尋回自己的能力。以下摘自道格拉斯德龍的《你也可以通靈》，第二章三眼輪：
古人相信宇宙的二元性 。在他們的宇宙學裡 ，有反映天空和星辰的宏觀世界 ，也有反映土地與自然的微觀世界 。他們相信人類也有這種二元性 ：我們同時擁有身體 （ p h y s i c a l b o d y ）和靈性體 （ p s y c h i c b o d y ）兩者 。靈性體存在於身體之中 ，但是比起身體這個物理之 「殼 」來說 ，震動頻率明顯高得多 。也可以這麼說 ，人類體內不僅有身體器官 ，也存在著靈性器官 。
氣場與脈輪自然界的萬事萬物都被不同的能量形式包圍著 。樹木 、植物 、動物都有各自的能量形式 ，或是散發不同顏色的能量光 。人類也不例外 。有種神奇的能量場環繞在人的身體周圍 ，它常被稱爲 「氣場 」 、電磁場或人類能量場 。在氣場之內是人體的能量中心 ，叫做 「脈輪 」 ，這個詞在梵語中的字面意思是 「光之輪 」 。人類的氣場有 7個主要脈輪和約 1 2 0個次要脈輪 ，它們透過氣場和靈性體與身體的不同部位產生間接的關聯 。這些脈輪位於身體相關部位的上方或四周 ，振動頻率非常高 。通過交感神經與中樞神經系統 ，人體主要脈輪也間接地連接到內分泌系統的 7大腺體 。這些脈輪由上至下 ，從頭部一直到生殖系統 。交感神經和中樞神經系統都從這 7個主要脈輪接收能量或振動 ，並將之導向人體 7大腺體 。同時 ，振動也會向體內其他器官與區域傳遞 。請記住 ：自然萬物都有各自的振頻 。關於脈輪系統的更多細節 ，我們會在稍後討論 。第三眼與松果體 「第三眼 」是靈性體的主要能量中心之一 。在這一章中你將會學習古老的第三眼醒技能 ，確切地說 ，運用這個技能會重新喚醒它 。 「第三眼 」一旦開啓 ，你就邁上了靈性發展與心靈成長的道路 。 「第三眼 」這個術語指的是人體的第六脈輪 ，即第三眼脈輪 。它位於額頭正中 ，與松果體緊密相連 。這個人腦之內的特別腺體對醫學界仍然是個謎 ，不過 ，科學家仍然贊同松果體在某些方面很像一個內在的時鐘 ，受光線的間接影響 。當黑暗靠近 ，松果體會刺激一種被稱爲 「褪黑素 」 （ m e l a t o n i n ）的激素釋放 ；當白日降臨 ，這種激素分泌就會停止 。同時 ，很多科學家也相信季節性的情緒波動 — —比如 「 S A D 」 ，即季節性情緒失調 （ s e a s o n a l a f f e c t i v e d i s o r d e r ）就與這個腺體有關 。在過去幾年裡 ，醫生和研究者證明 ，對於受季節性情緒失調折磨的病人來說 ，光線療法有很好的療效 。事實上 ，松果體是身體內分泌腺體系統的一部分 。 「內分泌 」這個術語 （ e n d o c r i n e ）來自希臘詞彙 「 e n d o 」和 「 k r i n e i n 」 ，前者的意思是 「內在 」或 「裡面 」 ，後者意爲 「分開 」 。內分泌腺直接向人體血液釋放特定激素 ，因而有時候又被稱爲 「無管腺體 」 。在內分泌系統之內 ，所有的腺體都彼此協調地工作著 。松果體也被認定與生殖繁衍有關 ，它與腦垂體以及大腦的下丘腦協同運作 。 「松果腺 」這個稱呼是有誤的 ，實際上 ，它是一個器官 。法國哲學家勒內 ·笛卡爾認爲 ，松果體是 「靈魂之椅 」 ，是心靈與身體相遇的地方 。在古代 ，神祕學家和靈性道路上的學生都知道這個心靈與身體的交匯點 。對這一腺體適當的開發和利用是打開直覺力與超感應力的鑰匙 。因爲直覺力和創造力正是被儲存在這裡的 。孩童時期 ，我們的松果體功能是正常的 ，我們可以自由地使用直覺力 、創造力和超感應力 。很多孩子能看到人周圍的氣場或光 ，也有很多能看到死去的親人 、指導靈 、天使 ，並同他們交流 。這是很多孩童 「想像夥伴 」的來源 。一般在 1 2歲左右 ，很多孩子漸漸失去了超感應力 ，這並不是因爲青春期的到來 ，而是因爲社會不鼓勵他們使用這種能力 。我們的教育系統強調的是邏輯思考和分析 。很多家長 、教育家 、權威人士和其他的成人都不鼓勵孩子使用超感應力 ，並把這種能力貶斥爲虛假的想像或指責孩子編造故事 。比如 ，叔叔或阿姨可能會說孩子的 「想像夥伴 」是純粹的幻想 ，又或許小學老師會因爲一個孩子談論他看到他人周圍的顏色而責備他 。這種封閉的態度會對很多有天賦的孩子造成無法彌補的傷害 。在這樣的情況下 ，松果體會因爲輸送給它的能量減少而衰退和鈣化 ，此人會因此喪失直覺力和超感應力 。在 2 0歲時 ，很多年輕人會完全失去這些能力 。
幸運的是 ，我們的社會對這種有想像力的兒童的態度已經越來越開放和寬容 。現在 ，很多成年人會鼓勵孩子去表達他們的創造力 ，並幫助他們開發靈性天賦 。這種開明的態度讓孩子的松果體保持了活躍 ，也讓直接受松果體影響的三眼輪運作良好 。而三眼輪的激活或 「打開 」 ，使得這些 「光的孩子 」在靈性進化的世界中發出了耀眼的光芒 。我們在第一章中提到的意識覺醒 ，也有部分要歸功於三眼輪的開啓 。這些孩子會帶著很多類似的特質長大成人 ，推動整個社會的覺醒 。
現在 ，成年人的松果體也開始被激活 — —這是開啓三眼輪的必要步驟 。在激活的過程中 ，個體的情緒和身體都會有一些感受 。比如有的人會感覺到一種強烈的渴求 ，想在一個利他領域工作 ，爲世界做出更多貢獻 。不過無論個體的感受如何 ，他們都會有更強的求知慾 ，尤其是在另類療法或心靈探索方面 。對這些人來說 ，賺取金錢 、實現富裕的需求退居其次 ，服務他人 、改變世界變得更重要 。他們的日常生活也會發生劇烈的變化 ，包括世俗的職業 、物質的累積 、封閉的態度等 。當這些人達到更高的意識水平 ，會發現在過去的生命中 ，有些很重要的事情被遺漏了 。很快地 ，支付帳單 、工作 、看電視 、朝九晚五的生活態度 … …這一切似乎都變得沒那麼重要 ，更爲廣闊的生命展現在他們眼前 。他們一旦覺醒 ，就會追尋生命的意義 ，探求自己活在世上的原因 。就在這種對人生使命的追尋中 ，這些人邁出了靈性道路的第一步 。從身體層面 （物質層面 ）來說 ，很多剛覺醒過來的成年人會在額頭和太陽穴附近有壓迫感 、怪異感甚至疼痛感 。這種感覺可能會伴隨著頭頂與整個頭部的壓迫或刺痛 。如果不了解狀況 ，他們或許會把這些身體上的感覺歸咎於壓力或疾病 。但實際上 ，這代表著松果體的激活 ，第三眼脈輪也在開啓 。這些新覺醒的成年人正在回歸他們真實的自我 ，如同那些擁有天賦的兒童一樣 ，重新走在了充滿直覺力和創造力的道路上 。想像一下這個比喻 。靈性上 ，松果體 （形狀如同松果 ）可以比作一顆長在藤蔓上的葡萄 。陽光的溫暖和雨水的滋潤讓它健康成長 ，日漸飽滿 。但隨著時間的推移 ，這顆葡萄會慢慢乾癟和枯萎 — —簡單地說 ，它會變成葡萄乾 。孩提時代的松果體是健康 、活躍 、飽滿的 ，這種狀態會持續到 1 2至 1 4歲 。而當此人長大成人 ，他的松果體就幾乎完全乾癟 ，萎縮得像個葡萄乾了 。此時 ，即便此人的松果體依然會發揮生理上的功能 ，他的直覺力還是會部分喪失 ，甚至完全喪失 。要想恢復失去的能力 ，就必須重新激活松果體 ，而激活成功的關鍵就是將能量傳送到這個區域 。這樣一來 ，葡萄乾會再次變成葡萄 ，松果體也會像孩提時代一樣運作 。 1 9 5 6年 ，英國出版了一本名爲 《第三眼 》的書 。這本書由生而具備玄學知識的西藏醫療喇嘛 （ m e d i c a l l a m a ）羅桑倫巴 （ L o b s a n g R a m p a ）著成 ，講述了僧侶們在他身上進行的非凡而危險的手術 。據倫巴說 ，這些僧侶將一根棍子在火中燒熱 ，然後小心翼翼地插入他的松果體 。他的松果體被成功激活 ，他所有的靈性潛能也被喚醒 。這應該是棍子插入時的壓力和振動刺激了松果體 。雖然這個覺醒過程粗暴而危險 ，但它的確顯示了西藏人對松果體和第三眼重要性的了解 。幸好 ，喚醒松果體這個重要的器官 ，還有更容易 、更安全的方法 。
第三眼開啓技能有一個重新激活松果體的古老技能被保留了下來 ，祕密流傳了好幾個世紀 。它的原理是在頭部引發一個振動 ，特別是在松果體以及它的周邊區域 。這個振動的來源是什麼呢 ？是字詞發聲的力量 。如果以恰當的聲調發聲 ，就會產生一種能深刻影響大腦的能量或振動 。這種技能被稱爲發聲 、唱誦或 「做振動的功課 」 。唱誦一個特定音符 ，會在松果體內引發振動 （或者說聲音的運動 ） 。如果正確進行這個練習 ，它所起到的效果與西藏僧侶在羅桑倫巴身上進行的手術是相同的 。練習時需要唱誦 「 T h o h 」 ( 1 ) 。 「 T h o h 」與 「 t o e 」元音合韻 ，按照字母的組合發聲即可 。以一個音節練習開始時先用鼻子深吸一口氣 ，越深長越好 。然後微微張開嘴脣 ，緩緩吐氣 。完成後再重複做兩次 。這個呼吸練習會將重要的生命能量或宇宙能量引入肺部 ，進而導入全身 ；也會降低你大腦腦波的頻率 ，進入轉換的意識狀態 ，從 β波 （清醒狀態 ）轉入輕柔的 α波 。 α波是開始冥想時的狀態 ，你會變得更放鬆 ，從而更容易集中在 「 T h o h 」的唱誦上 。接下來 ，用鼻子再深吸一口氣 ，屏息幾秒 。在用嘴呼氣之前 ，將舌頭放在微啓的牙齒之間 ，用牙齒輕壓舌頭 。這個過程與發 「 t h e 」的 「 t h 」是一樣的 。舌頭就位時 ，用嘴緩慢地呼氣 ，同時發出 「 T h h o h h 」 ，直到將所有的氣呼出爲止 。你會感覺到空氣從你的舌頭與牙齒之間流過 。如果操作正確 ，下頜與臉頰上會有壓迫感 。再將這個步驟重複兩遍 ，並在每個元音唱誦之間 ( 2 )停頓一下 。第一次嘗試時 ，需要連唱三遍 「 T h o h 」 。大約 2 4小時之後 ，以同樣的方式重複練習 ：即連唱三遍 「 T h o h 」 ，每一遍唱誦之間有個小小的間隔 。第三次的練習同樣需要在 2 4時後進行 。這是整個練習中的最後一次唱誦 。這個開發第三眼的技能是一次性的 ，不需要像大多練習那樣反覆做 。如果你想再次嘗試 ，至少要再過兩週 。這個第三眼練習在你的下頜與臉頰製造了一個振動或壓迫 ，並使振動能量進入松果體 。這種振動能量會在松果體引發共振 ，並將它激活 。記住 ， 「 T h o h 」這個音應該以強有力的聲音用中音 C說出 ，甚至唱出 ，近似中音就足夠 。
第一期的有關靈光課程中，已經有學員可以看到這些美好的光芒。如果你也想要學習，歡迎與我們聯繫。